Objectif :
Donner confiance, permettre de prendre conscience que le rythme fait partie de nos vies. Tous … nous avons donc « le sens du rythme » !
Méthodologie :
Explorer les rythmes naturels.
La marche, les battements de notre cœur et notre respiration sont des rythmes (parmi d’autres) qui font partie de notre vie quotidienne.
En sommes nous toujours conscients? Qu’est-ce que cette conscience pourrait nous apporter?
Nous partirons pour cette exploration d’une écoute de soi pour ensuite aller vers un partage en groupe. Nous pourrons alors constater que , sens du rythme ou pas , nos rythmes s’influencent réciproquement et finissent par s’accorder.
Nous verrons enfin comment le rythme et les rythmes trouvent leur place en milieu d’accueil et combien ils sont importants dans la vie de la crèche, des écoles maternelles et primaires.